CURSOS PARA EL PROFESORADO DE RELIGIÓN. SEGUNDO TRIMESTRE

Estimados profesores/as:
Os informamos que se ha abierto el plazo de inscripción para las acciones formativas de perfeccionamiento dirigidas específicamente al profesorado de Religión y Moral católica que trabaja en la escuela pública o concertada de la provincia de Sevilla.
Os animamos a la inscripción y realización de estos cursos que profundizan en las novedades LOMCE y en el tratamiento de atención a la diversidad.
PLAZAS LIMITADAS.
Los cursos son los siguientes:

Comienzo en enero:    154127REL002 

Título: EL CURRÍCULO DE RELIGIÓN CATÓLICA. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN.

Dirigida a Profesorado de Religión católica.

Objetivos

1. Conocer las modificaciones legales de la LOMCE
2. Analizar y debatir contenidos fundamentales del currículo.
3. Realizar prácticas de trabajo cooperativo.
4. Aprender a evaluar de manera eficiente.

Contenidos

1. Elementos de una programación según la LOMCE
2. Estándares de aprendizaje, competencias básicas y criterios de evaluación.
3. Indicadores de evaluación y rúbricas de aprendizaje.
4. La práctica evaluativa en el aula.Experiencias.
5. Retos actuales en el aula: metodologías y problemáticas.
6. Deevaluación de los docentes y evaluación de los discentes.

Nº de plazas 40

Número de horas: 20 Presenciales 20 No presenciales:0.

Lugar: CEP SEVILLA.

Fechas: 12, 14, 22 y 29 de enero; 2, 5 y 9 de febrero.

Horario: De 17:00 a 20:00 horas.

Observaciones: El profesorado se compromete a ceder para uso educativo y no comercial el material que se elabore a lo largo del curso. El material se pondrá a disposición de la comunidad educativa.

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Comienzo en febrero: 154127REL 003 

Título: ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL AULA DE RELIGIÓN. RESPUESTAS EDUCATIVAS Y TRABAJO COOPERATIVO.

Dirigida a Profesorado de Religión católica.

Objetivos

1. Conocer las modificaciones de la LOMCE en materia de atención a la diversidad.
2. Analizar, debatir y discernir contenidos fundamentales del currículo.
3. Realizar supuestos prácticos.
4. Aprender a evaluar al alumnado de NEE.

Contenidos

1. La atención a la diversidad en la LOMCE y en Andalucía.
2. Estándares de aprendizaje, competencias básicas y criterios de evaluación.
3. Las adaptaciones curriculares del área de religión católica. Experiencias.
4. Indicadores de evaluación y rúbricas de aprendizaje.
5. Retos actuales en el aula: metodologías y problemáticas.

Nº de plazas 40

Número de horas: 20 Presenciales 20 No presenciales:0.

Lugar: CEP SEVILLA.

Fechas: 16 y 23 de febrero y 2, 9, 16, 18 y 23 de marzo.

Horario: De 17:00 a 20:00 horas.

Observaciones: El profesorado se compromete a ceder para uso educativo y no comercial el material que se elabore a lo largo del curso. El material se pondrá a disposición de la comunidad educativa.
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Inscripciones en: http://cepsevilla.es/index.php/formacion/convocatorias-abiertas

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 LOS TALLERES DE INNOVACIÓN EDUCATIVASE REALIZARÁN EN LAS FECHAS INDICADAS Y EN LAS SEDES PROGRAMADAS.
Tienes la información en este mismo Blog.

Seguimos a vuestra disposición. 

AMGD